Informacja od organizatorów:
Szanowne Dyrektorki, Szanowni Dyrektorzy, Szanowni Nauczycielki i Nauczyciele,
Kierujemy do Państwa zaproszenia na dwa wydarzenia organizowane w ramach projektu realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy pn.: “Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS).
Nr projektu: FERS.01.06-IP.05-0002/23. Dofinansowanie projektu z UE: 90 590 125,92 zł.
Wydarzenia poświęcone są wypracowaniu optymalnych rozwiązań wzmacniających szkoły i przedszkola w ich kluczowych rolach: budowaniu relacji, integracji społecznej oraz zapewnianiu pełnej dostępności nauczania.
Oba wydarzenia to seminaria konsultacyjne:
- 4 marca 2026– „Wsparcie więziotwórczej, społecznej i włączającej funkcji szkoły w ramach zadań realizowanych przez dyrektorki/dyrektorówszkół i przedszkoli”
- 5 marca 2026– „Wsparcie więziotwórczej, społecznej i włączającej funkcji szkoły w ramach zadań realizowanych przez nauczycieli i nauczycielki/nauczycieli i nauczycielki specjalistówszkół i przedszkoli”.
- Godziny:10:00-15:30
- Miejsce: Golden Floor Tower, Atlas Tower, al. Jerozolimskie 123a, Warszawa
Formularz zgłoszeniowy dla dyrektorów i dyrektorek LINK
Formularz zgłoszeniowy dla nauczycieli i nauczycielek oraz n. specjalistów LINK
Cel i kontekst spotkania
Głównym celem seminariów jest konsultacja modelu rozwiązań wspierających społeczną, więziotwórczą i włączającą funkcję szkoły/przedszkola. Model ten jest opracowywany przez ekspertów IBE PIB.
Udział w seminariach to realny wpływ na kształt przyszłych rozwiązań edukacyjnych
w Polsce.
Spotkania będą okazją do:
- Współtworzenia strategii: wyznaczenia kierunków działań wspierających placówki oświatowe w realizacji funkcji włączającej.
- Konsultacji eksperckich: poznania Państwa opinii oraz zidentyfikowania barier, z którymi mierzą się szkoły i przedszkola przy wdrażaniu zmian.
- Wymiany doświadczeń: prezentowania dobrych praktyk, które skutecznie zwiększają dostępność edukacji w szkołach/przedszkolach.
Rejestracja
Zapraszamy do zgłoszenia udziału w seminariach w terminie do 25 lutego 2026 r. poprzez wypełnienie formularza elektronicznego. Uprzejmie prosimy o zgłoszenie maksymalnie dwóch osób z jednej placówki.
ZGŁASZAM UDZIAŁ DYREKCJA>>>
ZGŁASZAM UDZIAŁ NAUCZYCIELE>>>
Informujemy, że podczas seminarium przewidziany jest poczęstunek oraz lunch.
Poniżej prezentujemy agendę obu spotkań.
Komplet materiałów informacyjnych oraz szczegóły organizacyjne zostaną przesłane drogą elektroniczną na adresy e-mail podane podczas rejestracji (wysyłka planowana jest do 27 lutego br.).
W przypadku pytań prosimy o wiadomość: wieziotworcza.szkola@ibe.edu.pl
Agenda seminarium dla dyrektorek i dyrektorów:
| 04.03.2026 r. | |
| 9:00 – 10:00 | Rejestracja uczestników |
| 10:00 – 10:20 | Otwarcie seminarium – Katarzyna Mykowska, Liderka Projektu “Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży” |
| 10:20 – 11:15 | Cele i założenia projektu: „Wspieranie dostępność edukacji dla dzieci i młodzieży” Marta Kobza (liderka Zespołu 5) |
| 11:15 – 12:15 | Dobre praktyki: Jak ucząca się wspólnota nauczycieli buduje szkołę więziotwórczą? Beata Rejmer, Dyrektorka Szkoły Podstawowej im. Osadników Ziem Zachodnich w Kozielicach |
| 12:15 – 12:30 | Dyskusja wprowadzająca – sesja pytań i odpowiedzi |
| 12:30 – 12:45 | Przerwa kawowa |
| 12:45 – 13:30 | Konsultacje eksperckie: modelowe rozwiązania dla szkoły więziotwórczej |
| 13:30-14:00 | Przerwa, lunch |
| 14:00 – 14:30 | Podsumowanie konsultacji eksperckich: wnioski z pracy warsztatowej i ustalenie kierunków działań |
| 14:30 – 15.30 | Zamknięcie seminarium |
Agenda seminarium dla nauczycielek i nauczycieli oraz nauczycieli specjalistów:
| 05.03.2026 r. | |
| 9:00 – 10:00 | Rejestracja uczestników |
| 10:00 – 10:20 | Otwarcie seminarium – Katarzyna Mykowska, Liderka Projektu “Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży” |
| 10:20 – 11:15 | Cele i założenia projektu: „Wspieranie dostępność edukacji dla dzieci i młodzieży” Marta Kobza (liderka Zespołu 5) |
| 11:15 – 12:15 | Dobre praktyki: Budowanie wspólnoty uczącej się – tworzenie więzi, współpraca i włączanie. Nauczyciel Jutra, Anna Bakker, nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej w Leśniewie |
| 12:15 – 12:30 | Dyskusja wprowadzająca – sesja pytań i odpowiedzi |
| 12:30 – 12:45 | Przerwa kawowa |
| 12:45 – 13:30 | Konsultacje eksperckie: modelowe rozwiązania dla szkoły więziotwórczej |
| 13:30-14:00 | Przerwa, lunch |
| 14:00 – 14:30 | Podsumowanie konsultacji eksperckich: wnioski z pracy warsztatowej i ustalenie kierunków działań |
| 14:30 – 15.30 | Zamknięcie seminarium |
